Crossroads Charter Schools Response to U.S. Capitol Attack

January 8, 2021

On Wednesday, we witnessed an attack on our American democracy. Our U.S. Capitol Building was attacked, not by foreign extremists, rather by American terrorists. It’s the first time the U.S. Capitol has been breached since the British set it on fire during the War of 1812. We are witnessing history in the making and as we talk to our youth we have the ability to help shape their understanding of it and response to it.

It was scary to witness the terrorism as an adult and even scarier to see through the eyes of a child. If people can breach a highly secure U.S. National Landmark, where does that leave our most disenfranchised citizens–our working poor, our people of color, our immigrants, our most marginalized people? Many of these groups are rightfully scared for their lives when they walk out the door. Afraid they will be falsely accused of and/or attacked for speaking Spanish, having a disability, stealing a phone, playing music too loud, being LGBTQ, accidentally brushing against a woman, watching birds in the park, being Asian, and the list goes on.

Crossroads Charter Schools is committed to being an anti-racist educational organization focused on equity. In 2017, our board approved our Equity Statement and it, along with our Equity Rubric, provide the foundation for all of the work we do. The equity statement and rubric provide unequivocal direction and guidance to our team as we define who we are and how we approach our work. Our K-12 curriculum, staff professional development, talent recruitment, and operational systems are all grounded in this work of equity and anti-racism. We utilize a variety of resources including but not limited to: Courageous Conversations , Teaching Tolerance, Zinn Education Project, Rethinking Schools, and the National Association for Multicultural Education. Since 2018, Crossroads has partnered with the Global and Multicultural Education Association to sponsor a bi-annual Equity Conference for the Greater Kansas City community. In addition, staff have participated in professional development through TNTP, KCTR, and SURGE.

If we were living in a just and equitable society, we could possibly only focus on teaching the state standards. But we are not. People of all ages are upset, saddened and/or afraid and don’t know where to put everything they are feeling. Our classrooms (virtually and in-person) must be a place where everyone can come to feel safe and be heard. And in doing so, we have to address anger, and sadness, and frustration and hate, and hurt and racism, and sexism, and privilege and all the rest, every single day. 

I want to be clear that our work is grounded in equity and anti-racism and is not affiliated with any political party. Political freedom is one of the great cornerstones of our nation. Our staff, students, and parents have the right to select and support the political party of their choice.

The work of equity and anti-racism is exhausting and draining. Please protect and nurture yourself and your loved ones. Infuse some fun into your family routines; learn new things, walk, and play. While it is imperative that our youth understand the world around them, it is equally imperative that they also laugh and love.

I’ll leave you with one of my favorite quotes by one of my favorite anthropologists: “Never doubt that a small group of thoughtful committed individuals can change the world. In fact, it’s the only thing that ever has.” – Margaret Mead

Tysie McDowell

Co-founder and Interim Superintendent

El miércoles fuimos testigos de un ataque a nuestra democracia estadounidense. Nuestro edificio del Capitolio de Estados Unidos fue atacado, no por extremistas extranjeros, sino por terroristas estadounidenses. Es la primera vez que se abre una brecha en el Capitolio de los EE. UU. Desde que los británicos lo incendiaron durante la Guerra de 1812. Estamos siendo testigos de la historia en proceso y, mientras hablamos con nuestros jóvenes, tenemos la capacidad de ayudar a moldear su comprensión y respuesta lo.

Daba miedo presenciar el terrorismo como adulto y aún más aterrador ver a través de los ojos de un niño. Si la gente puede violar un Monumento Nacional de Estados Unidos altamente seguro, ¿dónde deja eso a nuestros ciudadanos más marginados: nuestros trabajadores pobres, nuestra gente de color, nuestros inmigrantes, nuestra gente más marginada? Muchos de estos grupos tienen derecho a temer por sus vidas cuando salen por la puerta. Miedo de ser acusados falsamente y / o atacados por hablando español , tener una discapacidad , robar un teléfono , tocando música demasiado fuerte, ser LGBTQ , rozar accidentalmente a una mujer , observando aves en el parque. , ser asiático , Y la lista continúa.

Crossroads Charter Schools se compromete a ser una organización educativa antirracista centrada en la equidad. En 2017, nuestra junta aprobó nuestra Declaración de patrimonio y junto con nuestro Rúbrica de equidad , proporcionan la base para todo el trabajo que hacemos. La declaración de equidad y la rúbrica brindan una dirección y orientación inequívocas a nuestro equipo a medida que definimos quiénes somos y cómo enfocamos nuestro trabajo. Nuestro plan de estudios K-12, el desarrollo profesional del personal, el reclutamiento de talentos y los sistemas operativos se basan en este trabajo de equidad y antirracismo. Utilizamos una variedad de recursos que incluyen, entre otros: Conversaciones valientes , Enseñar la tolerancia , Proyecto Educativo Zinn , Repensar las escuelas , y el Asociación Nacional para la Educación Multicultural . Desde 2018, Crossroads se ha asociado con Asociación de Educación Global y Multicultural para patrocinar una Conferencia de Equidad bianual para la comunidad de Greater Kansas City. Además, el personal ha participado en el desarrollo profesional a través de TNTP , KCTR y OLEADA .

Si viviéramos en una sociedad justa y equitativa, posiblemente solo podríamos concentrarnos en enseñar los estándares estatales. Pero no lo somos. Las personas de todas las edades están disgustadas, tristes y / o asustadas y no saben dónde poner todo lo que sienten. Nuestras aulas (virtuales y en persona) deben ser un lugar donde todos puedan venir a sentirse seguros y ser escuchados. Y al hacerlo, tenemos que abordar la ira, la tristeza, la frustración y el odio, el dolor y el racismo, el sexismo, los privilegios y todo lo demás, todos los días.

Quiero dejar claro que nuestro trabajo se basa en la equidad y el antirracismo y no está afiliado a ningún partido político. La libertad política es uno de los grandes pilares de nuestra nación. Nuestro personal, estudiantes y padres tienen derecho a seleccionar y apoyar al partido político de su elección.

El trabajo de equidad y antirracismo es agotador y agotador. Protéjase y cuídese a sí mismo y a sus seres queridos. Infunde algo de diversión en las rutinas familiares; aprender cosas nuevas, caminar y jugar. Si bien es imperativo que nuestros jóvenes comprendan el mundo que los rodea, es igualmente imperativo que también se rían y amen.

Los dejo con una de mis citas favoritas de uno de mis antropólogos favoritos: “Nunca dudes que un pequeño grupo de personas reflexivas y comprometidas puede cambiar el mundo. De hecho, es lo único que lo ha hecho”. Margaret Mead

Por favor, cuiden de sí mismos y de los demás.

Tysie McDowell

Co-fundador y superintendente interino